Можно ли в ребёнке воспитать охотника с детства? И, главное, нужно ли? Видимо, однозначного ответа нет. Хотя наверняка это нормальное желание нормального отца – чтобы сын рос «отличным человеком»: «Был он страстным охотником, а следовательно, отличным человеком» (И.С. Тургенев).
Что в этой фразе главное? Главное – страсть. Причём в те времена, когда Тургенев писал эти строки, само понятие «охотничья страсть» имело исключительно положительное значение. Настолько положительное, что могло в некоторой степени извинять явные дурные качества и привычки. В творчестве Дриянского, например, Лейкина или того же Тургенева. Главное, что охотничья страсть – это положительное качество. Так было и так остаётся.
Именно страсть – врождённая тяга к охоте – делает из обычного мужчины охотника. Именно охотника, а не человека, который прибился к охоте из других пробуждений, например алчности (мясо на халяву!) или расчёта (начальник – охотник). Что касается страсти, то она может проявляться с ранних лет, а может и дремать до поры и даже до довольно позднего времени. И неосторожные попытки её разбудить только навредят отношениям «отец – сын». А вот осторожные, я считаю, маленьким жителям больших городов для правильного воспитания необходимы. Не только мальчикам, но и девочкам. Слишком много в их детской жизни виртуальной реальности и общения. Изучение окружающего мира в любом случае будет на пользу.
Но при чём здесь охота? Так охота и есть в первую очередь способ изучения и познания окружающей природной среды. И рыбалка тоже, и даже собирание грибов-ягод. Поиск, выслеживание, наблюдение, изучение повадок – это охота. Не случайно же говорят: охота – это всё, что до выстрела. Что интересно, в девяти ребятишках из десяти в возрасте от четырёх до десяти-одиннадцати лет есть естественная тяга к подобным занятиям. И у нас, если вспомнить, она была, только раскрываться ей было значительно легче: не мешала виртуализация общения.
С чего начинать знакомство с охотой? Очень хороша для этого весенняя тяга вальдшнепа. Это настоящее таинство. Любую другую птицу можно встретить походя в лесу или в поле: глухаря – увидеть на дороге, тетерева – на берёзах перед током или после него, утки и гуси перелетают и кормятся и днём. Куропатки, рябчики, зайцы, лисы, более крупные животные – все время от времени попадаются на глаза либо оставляют заметные следы. И только вальдшнеп появляется словно из ниоткуда. В другое время ничто не выдаёт его существования, и когда начинаешь объяснять, что на самом деле это один из самых массовых лесных обитателей, тут-то и возникает в детском сознании очень сильное и волнующее чувство прикосновения к другому миру. Параллельному, невидимому. Лучше всего, если это будет не в сезон охоты, когда и тяги преимущественно слабые и короткие, и пальба кругом не способствует атмосфере «квеста». Наблюдение за тягой в середине мая и интереснее, и комфортнее для ребёнка, а главное, сразу даёт представление, что выстрел – это не обязательная и не главная составляющая охоты. Выстрел – это осознанный выбор, но только в том случае, если ты «познал и умеешь».
